Les réseaux pair-à-pair
🎯 Situation déclenchante
Jeudi, 18 h. Un jeu très attendu sort. Des millions de joueurs lancent le téléchargement exactement au même moment.
Sur le premier site, le fichier arrive à 200 ko/s. Puis 80. Puis 12. Puis plus rien : serveur saturé, réessayez plus tard.
Sur le second, c’est l’inverse. Ça démarre lentement, puis 500 ko/s, puis 3 Mo/s. Plus il y a de monde, plus ça va vite.
Même fichier. Même heure. Même connexion.
SuperTuxKart — capture par QwertyChouskie, CC BY-SA 4.0, via Wikimedia Commons
💡 Comment le second téléchargement peut-il accélérer quand le premier s’effondre ? Écris ton hypothèse avant de commencer les activités.
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📚 Lexique — Les mots clés
Ces mots reviennent tout au long de la séance. Lis-les avant de commencer.
Machine qui demande un service : elle reçoit, mais ne fournit rien aux autres.
Machine qui fournit un service à toutes les autres. Elle détient les données.
Machine qui est à la fois client et serveur : elle reçoit et elle fournit.
Quantité de données qu’une machine peut envoyer par seconde. Elle se partage entre tous ceux qu’elle sert.
Ensemble des pairs qui partagent un même fichier au même moment.
Droit exclusif d’un créateur sur son œuvre. Partager sans son accord est une infraction.
Activité 1 — Quand tout dépend d’une seule machine
Ouvre ce fichier avec le logiciel Filius. Tu dois obtenir deux réseaux indépendants : le réseau A en rose, le réseau B en orange.
Travaille sur le réseau A (rose). Passe en mode simulation avec le bouton vert.
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Activité 2 — Un réseau sans serveur
Travaille maintenant sur le réseau B (orange). Il compte cinq machines appelées pairs, et aucun serveur.
Respecte l’ordre des étapes. Si un pair n’apparaît pas dans tes résultats plus tard, repasse en mode conception puis reviens en mode simulation : tout se remet en place.
A. Vérifier ce que possède chaque pair
B. Relier les pairs entre eux
Aucun pair ne connaît les autres au départ. Sur chaque machine, ouvre Gnutella, onglet Réseau, efface l’adresse proposée, saisis celle indiquée ci-dessous, puis clique sur Rejoindre le réseau.
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C. Chercher, puis provoquer une panne
Ce que tu viens d’observer
Dans le réseau A, une seule machine détenait le service. En la débranchant, tout s’est arrêté pour les quatre clients.
Dans le réseau B, le fichier existait en plusieurs exemplaires. En débranchant un pair, les autres ont continué à le fournir.
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Activité 3 — Pourquoi ça va plus vite à plusieurs
Revenons au jeu du jeudi soir. Un serveur peut envoyer 100 Mbit/s au total. Cette capacité se partage entre tous ceux qu’il sert en même temps.
Activité 4 — Licite ou illicite ?
Le pair-à-pair est une technique neutre. Elle n’est pas illégale : ce qui compte, c’est ce qu’on partage.
Partager une œuvre protégée par le droit d’auteur sans l’accord de son auteur est une infraction. En pair-à-pair, on télécharge et on renvoie en même temps : on est donc aussi celui qui distribue.
En France, c’est l’Arcom qui veille au respect du droit d’auteur en ligne. Cette autorité a remplacé la Hadopi en 2022, en fusionnant avec le CSA. La procédure commence par des avertissements et peut aller jusqu’à une amende.
Pour chaque situation, indique si l’usage est licite ou illicite.
Souviens-toi de l’image tout en haut de la page : SuperTuxKart est un jeu de karting libre et gratuit. Ses auteurs ont choisi de le diffuser ainsi, et il se télécharge officiellement en pair-à-pair. Le partager est donc parfaitement légal — c’est un sixième cas à ajouter à ta liste.
✍️ Ma trace écrite
Complète avec tes propres mots. Les boutons Sauvegarder et Télécharger se trouvent plus bas, après le quiz.
❓ Quiz — Vérifie tes connaissances
Sauvegarde ton travail, puis télécharge le document complet : hypothèse, les quatre activités, trace écrite et quiz corrigé.
🏆 J’ai réussi si…
- Je sais expliquer ce qu’est un modèle client/serveur et pourquoi tout dépend d’une seule machine.
- Je sais qu’un pair est à la fois client et serveur.
- Je sais que ce sont les logiciels installés, et non le câblage, qui distinguent les deux modèles.
- Je sais expliquer pourquoi un téléchargement pair-à-pair accélère quand le nombre de participants augmente.
- Je sais que la robustesse d’un réseau pair-à-pair dépend du nombre d’exemplaires du fichier.
- Je distingue les usages licites des usages illicites, et je sais que la technique elle-même est neutre.
📚 Prochaine séance
💻 Matériel
Filius est gratuit et libre : lernsoftware-filius.de. À installer sur les postes avant la séance. Le fichier snt_p2p.fls contient les deux réseaux déjà câblés et adressés.
Programme officiel — thème Internet
- ► Décrire l’intérêt des réseaux pair-à-pair ainsi que les usages illicites qu’on peut en faire.
- ► Utiliser un logiciel de simulation pour observer le comportement d’un réseau.
Si un pair reste invisible dans les résultats de recherche : repasser en mode conception puis revenir en simulation relance l’indexation de Gnutella.
Cette séance vous a plu ?
Elle fait partie de l’abonnement SNT Seconde : 35 séances sur les 7 thèmes, une évaluation et un QCM Pronote par thème, déroulements et corrections en .docx modifiables.
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