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Technologie 5e › Structure, forces, matériaux › Stabiliser une structure › Séance 1 / 4
🏗️ Structure, forces, matériaux

Stabiliser une structure

⏱ ~1h30
👤 5e — Individuel
📚 Quadrilatère, triangle, triangulation

🎯 Situation déclenchante

🎬 Observe

Regarde ce qui est arrivé à ce pont en 1940. Qu’arrive-t-il au tablier du pont ?

✓ C’est noté !

🏗️ Pierre ne veut pas que sa passerelle connaisse le même sort… Il vient de recevoir les éléments d’une passerelle, mais sans les instructions d’assemblage.

Saura-t-il assembler correctement sa passerelle ?

📦 Matériel : 7 barres 2 piles 6 vis 6 écrous
🤔 Ton pronostic

Avant de tester : la passerelle construite selon l’idée de Pierre va-t-elle tenir ?

✓ C’est noté ! Tu vérifieras ton pronostic à l’étape 2.

Questions
Q1 Quelle est l’idée de Pierre pour assembler la passerelle ? Est-elle correcte ?
Q2 Pourquoi une structure peut-elle se déformer ?
Q3 Comment pourrait-on stabiliser cette structure ?
💡 Dans cette séance, tu vas découvrir comment rendre rigide une structure qui se déforme.

Progression de la séance

1
Préparer
2
Expéri-
menter
3
Stabiliser
4
Autres
solutions
5
Conclure
✍
Trace
écrite ✓
❓
Quiz ✓

Les deux dernières étapes se valident automatiquement.

⚠️ Valide l’étape précédente d’abord !

La suite de cette séance est réservée aux abonnés

Activités interactives, trace écrite sauvegardée, quiz corrigé et fiches professeur modifiables.

Compétences travaillées

  • ►Comparer des principes techniques pour une même fonction technique
  • ►Vérifier le comportement et les performances d’un objet technique en suivant un protocole fourni
  • ►Assembler les constituants fournis pour réaliser un prototype
  • ►Fabriquer une solution pour améliorer un OST existant
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