🤖 Robot mBot2
Programmer le déplacement du mBot2
🎯 Situation déclenchante
Message de l’équipe technique — Projet robot gardien
⚠️ Premier tronçon de la ronde
La nouvelle batterie est installée : le robot peut tenir toute la soirée. Il faut maintenant lui apprendre son trajet.
L’équipe teste un premier tronçon : deux fois 20 cm tout droit, un virage à droite, encore 20 cm, puis une courbe pour contourner le pouf.
L’équipe teste un premier tronçon : deux fois 20 cm tout droit, un virage à droite, encore 20 cm, puis une courbe pour contourner le pouf.
Tronçon test
1 bouton : A
⚠️ Arrivée décalée
Le robot a suivi ses instructions, mais il ne s’arrête pas exactement à l’endroit prévu. Comment écrire un programme précis ?
Bouton AAvancer 20 cmAvancer 20 cmTourner à droite 90°Avancer 20 cmSuivre une courbe
Pointillés : trajet et arrivée prévus · Trait bleu : trajet réel
Questions
Q1
Dans quel ordre le robot doit-il recevoir ses instructions ?
Q2
Comment le faire tourner ou suivre une courbe ?
💡 Dans cette séance, tu vas écrire l’algorithme du trajet, le traduire en programme mBlock, puis le tester et le corriger sur le vrai robot.
Ma progression
1
Algorithme
du couloir
du couloir
2
Couloir
sur le robot
sur le robot
3
Courbe
4
Trace
écrite
écrite
✓
Quiz
validé
validé
La progression se met à jour automatiquement — les boutons verts des activités servent de secours
La suite de cette séance est réservée aux abonnés
Activités interactives, trace écrite sauvegardée, quiz corrigé et fiches professeur modifiables.
Pas encore sûr ? La séquence Internet et moi est ouverte en entier, avec ses documents professeur. Essayer gratuitement →
Compétences travaillées
- ►Modifier un algorithme permettant de répondre au besoin ou au problème posé
- ►Traduire un algorithme permettant de répondre à un besoin ou à un problème simple en un programme
- ►Tester et valider, dans un environnement simulé ou réel, une modification du programme
- ►Déclenchement d’une séquence d’instructions par un événement
