Dessiner et concevoir
🎯 Situation déclenchante
Tu sais maintenant pourquoi la patère a cassé, et tu connais ses dimensions exactes. Il faut désormais expliquer ta solution à quelqu'un qui ne l'a pas dans la tête : ton professeur, ton voisin, ou toi-même à la séance prochaine devant l'ordinateur.
De combien ? À quel endroit ? Sur toute la longueur ? Avec quelles conséquences sur le reste de la pièce ?
Les ingénieurs ont un langage pour ça : le croquis en perspective, coté et annoté. C'est ce que tu vas apprendre aujourd'hui, puis appliquer à ta propre solution.
Ma progression
d'origine
La progression se met à jour automatiquement — valide les étapes manuelles avec les boutons verts
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Compétences travaillées
- ►Modéliser une forme voulue
- ►Modéliser (représentation graphique, modélisation 3D) ses idées, une ou plusieurs solutions qui répondent à un cahier des charges
- ►Socle commun (ECC2) — Raisonner, définir, argumenter, démontrer, prouver, avoir le sens de la vérité
- ►Socle commun (ECC7) — Imaginer, fabriquer, créer, expérimenter avec habileté
