Concevoir une pièce pour le défi
🎯 Situation déclenchante
Épreuve 2 — Décontamination : votre robot doit pousser le baril (cylindre ∅40 × 50 mm) en suivant la ligne. Pour l’instant, il n’a que la pièce support à l’avant. Lance l’essai.
Essai sur la piste — vue de dessus
La face plate de la pièce support touche le baril en un seul point : le baril tourne, glisse sur le côté et quitte la ligne.
🎬 Un vrai essai
Ma progression
les contraintes
mon croquis
ma pièce
et exporter
en groupe
validé
Les étapes 1, 4 et 5 se valident quand les champs sont remplis — valide les étapes 2 et 3 avec les boutons dans les consignes
La suite de cette séance est réservée aux abonnés
Activités interactives, trace écrite sauvegardée, quiz corrigé et fiches professeur modifiables.
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Compétences travaillées
- ►Modifier une forme à l’aide d’une modélisation — Choisir les moyens et produire la forme voulue
- ►Proposer et fabriquer une solution pour ajouter une nouvelle fonction à un OST (croquis, schéma, graphique, algorithme, modélisation)
- ►Repérer et expliquer les contraintes, exigences prises en compte (sécurité, incidences environnementales, formes et fonctions, ergonomie, qualité, fiabilité) pour répondre aux attentes des utilisateurs
- ►Mettre en relation la forme d’une pièce avec le procédé de réalisation
