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Technologie 3e › Modélisation & Impression 3D › Imprimer et vérifier › Séance 4 / 4
🖨 Modélisation & Impression 3D

Imprimer et vérifier

⏱ ~1h30
👤 3e — Individuel
🖨 Trancheur · Gcode · Contrôle

🎯 Situation déclenchante

Ton fichier STL est prêt. Mais entre lui et la pièce dans ta main, il manque encore une étape : l'imprimante ne sait pas lire un STL non plus.

⚙️ Deux questions restent ouvertes
Comment transformer une forme en trajets de buse, couche par couche ?
Et une fois la pièce sortie : est-elle vraiment conforme à ce que tu as dessiné ?
Questions
Q1 Quels risques présente une imprimante 3D en fonctionnement ?
Q2 Comment vérifier qu'une pièce fabriquée correspond bien au modèle ?
couche 1 / 25 couche 5 / 25 couche 10 / 25 couche 15 / 25 couche 20 / 25 couche 25 / 25 0 1 2 3 4 5 6 Épaisseur du bras Modèle : 5,0 mm Mesuré : 5,2 mm Écart : ?

Aujourd'hui tu fabriques ta patère, puis tu la contrôles au pied à coulisse pour savoir si elle est conforme à ce que tu as dessiné.

💡 Une pièce fabriquée n'est jamais exactement identique au modèle. Tout le métier consiste à savoir de combien elle s'en écarte, et si c'est acceptable.

📌 Où en es-tu ?

Tout le monde n'avance pas au même rythme, et c'est normal : les impressions prennent du temps. Indique où tu en es, la page t'orientera.

✎ Ma modélisation n'est pas finie

Il te manque le modèle, la mise en plan ou le fichier STL.

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🧩 Mon STL est prêt

Tu peux préparer l'impression et lancer la fabrication.

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📦 Ma pièce est imprimée

Tu passes directement au contrôle de ta pièce.

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Ma progression

1
Sécurité
2
Gcode
3
Impression
4
Contrôle
5
Trace
✓
Quiz

La progression se met à jour automatiquement — valide les étapes manuelles avec les boutons verts

La suite de cette séance est réservée aux abonnés

Activités interactives, trace écrite sauvegardée, quiz corrigé et fiches professeur modifiables.

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Compétences travaillées

  • ►Vérifier, avec les outils de mesure adaptés, la pièce réalisée
  • ►Exploiter le modèle 3D pour piloter différents procédés : impression en 3D ou création de programmes de commande numérique
  • ►Application des règles usuelles de sécurité et de mise en œuvre des moyens de réalisation au sein d'un atelier de fabrication collaboratif
  • ►Proposer et mettre en œuvre un protocole de test pour valider la tenue mécanique d'un matériau
  • ►Socle commun (ECC2) — Raisonner, définir, argumenter, démontrer, prouver, avoir le sens de la vérité
  • ►Socle commun (ECC7) — Imaginer, fabriquer, créer, expérimenter avec habileté
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