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4eDéveloppement durableImpact du visionnage en ligne
🌎 Développement durable & Numérique

Quel est l'impact de mon visionnage en ligne ?

⏱ ~1h30
👤 4e — Individuel
🌎 Impact numérique & carbone

🎯 Situation déclenchante

Cliquer pour agrandir

Le savais-tu ?

1 heure de streaming = environ 80 g de CO₂

Soit plus de 800 km en voiture par an pour un ado qui regarde 1h par jour.

Questions — Dis-nous ce que tu penses
Q1Qu'est-ce qui consomme le plus d'énergie : charger ton téléphone toute une nuit ou regarder 1h de vidéo en streaming ?
Q2Quelle qualité vidéo consomme le plus de données : 480p, 1080p ou 4K ?
Q3Combien de temps passes-tu devant un écran par semaine ? À quoi correspond ce temps sur toute ta vie ?
💡 Aujourd'hui on va mesurer et calculer l'impact réel de ton visionnage en ligne.

Ma progression

1
Temps
d'écran
2
Formules
tableur
3
Impact
carbone
4
Trace
réalisée
Quiz
validé

La progression se met à jour automatiquement — valide chaque étape avec les boutons dans les travaux

La suite de cette séance est réservée aux abonnés

Activités interactives, trace écrite sauvegardée, quiz corrigé et fiches professeur modifiables.

Compétences travaillées

  • Comparer qualitativement et/ou quantitativement (incidences environnementales, bilan carbone, efficacité énergétique) plusieurs OST répondant au même besoin
  • Décrire et analyser les données avec des outils de mise en forme et de traitement figurant dans un tableur
  • Disposer d'une culture du numérique, en maîtriser les usages et en apprécier les enjeux (ECC11)
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